(转载自《乐山日报》)2012年，乐山艺术实验学校中考再创辉煌。据统计，今年该校在全市中考中有12%的学生考上乐山一中精英班、火箭班、实验班，35%的学生达到乐山一中统招线，国重上线率达100%，其中罗翔同学数学学科获得满分，并且今年所有艺校毕业生都获得了艺术加分。实现了“低进高出，高进优出”的育人目标，全面实现了优质教育结合素质教育的全面提升。另外，该校还有一人考上成都七中，四人考上成都四中。该校《跳跃的音符》获得乐山市第七届艺术节节目展评一等奖，并被送到省上参加展演。学校已连续五年获得乐山市教育局教育教学综合评估一等奖，乐山艺术实验学校正以崭新的风貌以及傲人的成绩展现在乐山市民眼前。
打造办学特色
提升核心竞争力
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。只有辛勤付出，才能获得回报。正因有一批甘于奉献的艺校团队，才有今天优质素质教育成就的开花结果。“获得今年中考的优异成绩，这是和艺校人的努力分不开的。我们本着特色办学的创新理念，切实提升学校核心竞争力，为全市输送具有素质特色的优质学生。”乐山艺术实验学校校长王红兵对此表示。乐山艺术实验学校自2005年创办以来，以“两个确保、两个特色”（即确保一流教学质量、确保一流服务质量，打造教育特色，打造艺术特色）为办学目标，近年来取得了骄人的成绩，学校教育成果也得到了社会和家长的广泛认可。为了学校进一步发展，让艺校成为一所极具优质教育理念和素质教育双丰收的一流名校。该校在取得教育硕果的同时，深入发展，创新先进办学理念，着力打造学校的办学特色。强抓教学质量，把课堂视作办学质量提升的基础，重质量，重教学成果；突出德育工作实效，将德育工作开展到学校的每一个角落，使学生在具有浓厚德育氛围的教学环境中健康成长；构建快乐课堂，让学生能够真正融入到科学、和谐、欢乐的课程之中，让学生既能快乐成长，又能在课堂中学有所获；打造优秀团队，通过对教师团队的打造，提升师资队伍素质建设，行政班子的能力建设，通过宣扬团队协作的主旨，着力提高校园管理层的工作质量，从而进一步提升学校办学和服务质量。办出既让家长满意，又符合社会发展要求的高水准学校，这是艺校人为之奋斗的目标，也是艺校教师踏入这所校园每时每刻肩负的教育使命和责任。
创设特色理念
教育质量频添活力
为了创设特色办学理念，乐山艺术实验学校把 “孩子的成功才是父母一生的成功，学生的成功才是学校最终的成功”这一责任思想具体体现在“小学六年影响一生，初中三年改变人生”的工作践行中，学校一直在思考与探索。该校理事会、行政会经过反复调研、认真思考，决定对学校的办学特色进行明确化。据悉，此项工作由校长王红兵负责组织实施，要求全校教职员工统一思想、积极参与、认真领会、不断反思并创造性的开展好落实特色明确化工作。严抓质量关。该校要求初三升学率必须达到乐山一中及其以上学校统招上线率的20%，调招上线率达到20%，中考学生艺术特长加分人均达到3分以上，做到既抓教育质量，又强素质成果的双重达标工作。在教学思想上，艺校提倡新课程课堂改革试点，先学后教，少教多学，进行探究式，快乐课堂的教学模式，要求艺校学生必须参加一项特长培训，将素质教育融入整体教育体系之中。在教学方面，学校要求学生每天至少保证20分钟的国学经典诵读，切实贯彻执行《二十六字行为规范》：衣着整洁、见面问好、起身放凳、小声说话、上下楼梯靠右行不要跑，特色礼仪教学在校园内逐渐铺开。该校还开展了特色独立教育，力求每一位踏进艺校的学子都应具有必备的生活自理能力。另外，艺校每学年至少针对学生群体开设四次心理和生理的健康讲座，法律、安全专题讲座一期一次，丰富和健全了青春期学生的心理和生理健康。漂亮的校园，先进的办学思想，重视个性化发展的育人观，倡导责任教育为先。乐山艺术实验学校正以发展的脚步告诉世人：素质教育，这边风景独好。