相互交流 共同提高
----初中部英语组开展作业与试卷讲评策略研讨活动
作业(试卷)讲评课需要备课吗?作业讲评课如何调动学生的主动性?某些题反复讲反复错怎么办?如何让讲评课更加高效?
2018年4月9日,迎着浓浓的春意,初中部教科室和英语组的全体教师就英语讲评课的策略问题进行了研讨。
研讨活动由英语教研组长廖彩芳老师主持,活动分为两个阶段。第一个阶段由全体教师就听力练习、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达等题型逐项进行了沙龙式的教学经验交流。老师们从练习前的准备、练习中的要求、练习后的讲评策略等环节谈出了自己的感悟、经验与困惑。
第二个阶段,由教科室苟华安主任进行了深度引领。他先从作业(试卷)讲评课的价值定位、现状与误区、教学策略建议几个方面与英语组的全体老师一齐进行了分享。然后他还就课改工作的一些问题进行了点评与交流,特别对备课组中的老带新、导学案的编写等工作提出了指导性意见。
以研促教,以研促学,此次交流活动,对我校英语教学水平的提高将起到极大的促进作用。
教研组长廖彩芳发言
苟华安主任指导
老师们认真研讨
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