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为培养学生良好的生活习惯,特别是提高男生的“自我教育、自我管理、自我服务”的能力,我校“寝室内务大比拼”活动进入男生楼,检验三——六年级的男生们这段时间内务整理锻炼的结果,虽然有些地方没有女生做的细致,但是他们认真的态度是值得低年级的学生学习的。
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