“青少年爱情观”心理健康教育专题讲座圆满结束

青春期，正是孩子的萌动期。青春期的孩子开始对异性产生好奇和愿意接近的心理状态，有些同学非常苦恼出现这种变化，出现自责和焦虑的情绪；有些同学则放任自己的情感发展，与异性发生过多的亲密接触，也就是我们所说的“早恋”，影响学业甚至走上违法犯罪的道路。为加强对学生的科学引导，4月17日下午，初中部有幸邀请到乐山一中心理学高级教师廖大琴（廖大琴老师教书近20年来，共出版、编写教材和读本近20多册，多次参与省、市级教学科研课题的研究等多个课题，获得省、市级成果奖项）为七八年级的学生带来一场贴近校园生活的“青少年爱情观”教育专题讲座。

    本次讲座内容涉及生理发育、心理健康和自我保护等方面的知识。廖大琴老师首先从心理学角度出发，让学生们明白了什么才是真正成熟的爱情，紧接着，和学生一起分析了友谊与爱情、早恋与爱情的辨别和界定。通过一系列的活动，让学生明白：未成年人尽量不要触碰早恋，因为很容易受到伤害。并将疏导“早恋”现象升华到学业拼搏上，使学生不再拘泥于眼前的情感困惑，把视野提高到自我完善和学业发展等方面。同学们认真聆听，细心做笔记，收获颇丰。

  学校心理健康教育是培养学生健康心理、健全人格的最佳途径，学校非常重视学生心理健康教育。青春期健康教育讲座是每年的常态课，通过内容丰富、参与性强、针对性强的知识普及活动，逐步营造出了关注心理健康、重视心理健康的良好校园氛围。