帮初一学生翻“门槛”
发布人： 来源：网络 时间：2013/9/29 点击：3974
乐山艺术实验学校于2013年9月27日晚，在该校多功能厅给初一新生上了一堂心理健康教育课，以帮助同学们翻过“门槛”，尽快适应初中生活。
据了解，小学生升上初中后，都会遭遇到一道“坎”，那就是换了一个全新的环境，学习任务加重了，学习压力加大了，特别是寄宿学生离开父母与同学们一起生活，没有了父母的关心和呵护，感觉到诸多不适应。如果这些问题不解决，将会给带来孩子们很大的影响。事实上有些孩子在小学的时候非常优秀，但到了初中就一蹶不振，主要原因就是没有顺利地翻过这道“坎”。
本次课堂上，心理老师首先让同学们找一找中学和小学的区别，然后通过案例分析引导孩子们怎样正确地渡过这一关，接着还让孩子们说说自己还有哪些不适应的地方，并针对孩子们的问题进行了一一解析，并为孩子们出谋划策。课后，孩子均表示通过本次心理健康教育课受益匪浅，同时也为自己顺利地翻过这道“坎”充满了信心。
据了解，小学生升上初中后，都会遭遇到一道“坎”，那就是换了一个全新的环境，学习任务加重了，学习压力加大了，特别是寄宿学生离开父母与同学们一起生活，没有了父母的关心和呵护，感觉到诸多不适应。如果这些问题不解决，将会给带来孩子们很大的影响。事实上有些孩子在小学的时候非常优秀，但到了初中就一蹶不振，主要原因就是没有顺利地翻过这道“坎”。
本次课堂上，心理老师首先让同学们找一找中学和小学的区别，然后通过案例分析引导孩子们怎样正确地渡过这一关，接着还让孩子们说说自己还有哪些不适应的地方，并针对孩子们的问题进行了一一解析，并为孩子们出谋划策。课后，孩子均表示通过本次心理健康教育课受益匪浅，同时也为自己顺利地翻过这道“坎”充满了信心。
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