强化学习习惯 提高教学质量

    2012年10月9日，初中部教导主任杨玉贵分别就七、八、九年级的月考开展了有针对性的质量分析会，他对每班每科的成绩做了细致的分析，并对后期的工作提出了要求：一是认清形势的严峻性，增强紧迫感和信心，强化对教学针对性，细化措施，务求落实；二是提升学习的质量和效率，精讲多练，力争使学生的课堂学习获得最大效益；三是强化学生的学习习惯，提高整体教学质量。
    初中部王一文副校长参加了会议，他希望全体教师以考试质量分析为契机，深入分析学生的现状，找出存在的问题，在学法上多作指导，在辅导上多下功夫，从中发现问题，提出解决问题的方法、措施, 强化学生学习习惯的培养，使教学成绩跃上新的台阶。
    会上，各班主任老师和科任教师积极发言，都表示在今后的工作中要通力合作，努力培养学生良好的学习习惯，注重基础的落实和优生的提高。