【艺校荣誉】我校荣获“群文阅读”成果推广示范学校！

乐山艺术实验学校荣获2015——2017年度“群文阅读”成果推广示范学校！

所谓“群文”，顾名思义，就是在单位教学时间内，师生围绕着一个或多个议题选择一组文章，多到四五篇，甚至七八篇，以一定的方式组合在一起，而后师生围绕议题进行阅读和集体建构，最终达成共识的过程。

在 “四川省义务教育新课标背景下群文阅读推广与深化研究”课题力量的影响下，我校于2014年10月申报了该课题子课题——“群文阅读背景下中小学阅读教学衔接策略研究”。

课题组在子课题实施过程中，有计划地安排教师滚动卷入，现在参与该项课题研究或活动的教师占到了我校中小学语文教师的95%以上。通过课题组开展的各项活动，我校教师得到了全面地提升。教师们增进了对群文阅读的认识，加深了对群文阅读的认可，实际工作中自发运用群文阅读理论指导教学。部份教师脱颖而出，先后在省、市各类比赛中取得了优异的成绩。

通过课题研究活动，有效地促进了我校学生在中小学语文学习中的衔接，保护了学生学习语文的兴趣，提高了学生学习语文的效率，提升了我校学生的语文素养。近年来，我校语文教学成绩得到了较大的提高，部分学生参加各级各类语文类比赛活动，取得了突出的成绩。

群文阅读教学，不仅仅是多读一些文章，更是通过群文阅读为学生营造生态、开放的阅读环境，把阅读的主动权交给学生，让学生尽情地品味阅读，享受阅读，这不仅让多年一成不变的语文课堂变得如此美丽、如此生机勃勃，更为学生开启了丰富多彩的阅读世界之门，把阅读的美好充盈孩子最美的童年！