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教务|点燃教学热情!这个课堂改革太棒了!

信息来源:乐山艺术实验学校

-乐山市课堂教学改革第一批项目结项-


共建教育新方向

教学改革存在着无数种可能,对学校来讲,需要的是勇敢尝试和科学创新。3月29日,由我校初中部教师袁继高主持,干雯娟、杨玉贵、王明芝、祝艳丽、陈沿霓主研,学部教师共同参与的课改项目“互动式的课堂实现策略研究”教学改革项目经市教育科学研究所批准,准予结项。

互动式的课堂实现策略研究


什么是教育
立德树人是教育的根本任务,学校是教书育人的重要场所,课堂是教学的主阵地。

如何通过课堂教学改革减轻学生课业负担、提升教学质量,课堂教学改革的重点和核心在哪里?我们的答案是教与学关系的根本性调整。



教学从来不是教师的孤军奋战,而是师生的美好体验。


在艺校,互动式课堂通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动。我们凸显学生学习的主体地位,注重真实情境的创设,加强知识学习与学生经验、现实生活、社会实践之间的联系,增强学生认识真实世界、解决真实问题的能力。




艺校坚信,只要坚持不懈,始终保持对教育的热爱和敬畏之心,就能做出更多,做得更好,更能实现学生全面有个性地成长。
一路走来,且思且行勤耕不辍,奋勇前行艺校将继续以“课堂改革”为依托为艺校学子提供多元化的发展平台助力学校教育教学新亮点





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