【开学季】平安校园，“救”在身边——校园急救培训，保障师生安全

“安全无小事”，学校是人员最集中和自然灾害、突发事件发生后最容易造成伤害的场所之一，青少年和儿童在自然灾害与意外事故面前更是最脆弱的群体，开展应急救护知识进校园活动，对培养老师的安全意识，普及应急救护知识，提高应对灾害和突发事件的自救互救能力，减少因各种意外造成的损失将起到积极的作用。

为了提高教职工的安全意识，增长急救知识，8月27日，乐山艺术实验学校邀请到高级工程师榕嘉进行系列急救知识的培训与指导。

榕嘉：国家应急救援职业培训师，美国心脏协会Heartsaver         导师，国际野外医学协会高级会员，《丁香医生》签约科学审稿人             

榕嘉老师向全体教职工讲授了突发事件：地震、火灾、新冠肺炎、校园常见突发伤病、中暑、烫伤、咬伤、晕厥、溺水、扭伤、流鼻血、气道梗阻、食物中毒等应急必备常识、急救须知、常规CPR(心肺复苏)方法、意外性伤口处理措施。

培训中，榕嘉老师员用多媒体视频、包扎材料、模具、救护手册材料等多元素材，讲授了救护概念、心肺复苏、创伤救护等课程，并向老师们演示了心肺复苏术、人工通气法、“海姆立克急救法”、意外现场伤者搬运等紧急救护技术。

参会教职工在榕嘉老师的指引下，积极参与实际操作，掌握手法技巧，并解答所有疑问。整个培训将救护知识理论与救护技能，及日常生活实例相结合，以实际操作为主，方式简洁、生动，使学校教职工了解了急救的基本要领，在轻松愉悦的气氛中掌握了许多急救知识。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”榕嘉老师示范后，请老师现场学习操作。

讲解完毕，在场教职工兴致盎然地参与体验练习，实际体验心肺复苏，进一步熟悉救助过程和技能。大家纷纷感叹，紧急救护并非想象的容易和简单，需具备一定的急救常识和技能，同时也表示开展这样的培训非常有意义。

艺校教职工在培训会中体会趣味，在趣味中掌握知识，将知识融入生活，获益匪浅。不仅丰富了教职工们的急救知识，同时也传承“救人救己、防患未然”的急救理念。

老师们学习了急救知识，掌握了必要的急救技能，提高了自身的急救意识,让老师们日后在面对突发性紧急救护事件时，能更好地把握最佳时机救助需要急救的人，为保障人身安全打下坚实基础。

此次培训，不仅提高了我校教职工面对突发事件的应急处置能力，还提升了大家对生命的敬畏感与主动施救的社会责任感，让我们可以更好地为学生的校园安全保驾护航。乐山艺术实验学校后续将继续开展应急救护培训，并把生命教育落到课堂中，用爱心呵护生命，用行动守护生命！