利用物联网、云计算、大数据、人工智能等智能信息技术打造智能、高效的课堂,基于动态学习数据分析和“云、台、端”的运用,实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,转变学生的学习方式,提升了自主学习的主动性与趣味性,推动了教与学的模式的转变。
教学上,依托云计算和大数据,学生课前、课中和课后均使用平板电脑,实行智慧学习、快乐学习、高效学习,实现了课前微课学习、作业定点推送、知识要点截屏分享、在线抢答、个性化资源整合、英语口语测评矫正、电子书籍阅读、课后在线点对点辅导等多种功能,打破时间、空间限制,随时随地全方位师生互动、生生互动,真正地实现个性化学习。
借助大数据与人工智能技术,实现对学生的学情精准诊断并进行精准试题推送,全面提升学习效率。
为充分发挥现代教学媒体在课堂教学中的辅助作用,进一步推进学校智慧课堂教育在课堂教学中的灵活运用,培养初一教师掌握熟练运用平板等媒体在课堂教学中技巧,我校初中部开展了以“展智慧课堂风采 促教师专业成长”的赛课活动。
每一节赛课,教师们都精心准备,抓住学生个性特点,充分挖掘学生的自主学习能力,节节体现高效,节节力求精品。
灵活运用“学生讲”这个功能,培养学生思维发散,让学生在自己的平板上展示自己的思路与做法,尝试将“课堂还给学生”。
在赛课总结会上,王红兵校长分别为赛课获奖的老师颁发了荣誉证书,并表示,此次智慧课堂风采展示,充分体现了我校教学体系整体化,思维方式多样化,教学方式多元化。作为智慧成长的引导者,每一位教师都应努力做到个人知识体系全面与纵深相结合,为学生思维品质和学习能力的提升而助力。
始终秉持“孩子的成功才是父母一生的成功”的办学思想、坚持精品化办学的乐山艺术实验学校将继续挺立潮头,用智慧教育为孩子呈现更美丽的风景!
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