近日,乐山艺术实验学校组织开展了“培养学生良好习惯”专题研讨会。
研讨会上,与会者围绕“培养学生良好习惯”这一主题,就各班开展培养学生多种良好习惯所做的尝试进行了汇报交流。在此基础上,重点就“培养学生良好的学习习惯确定的研究重点是什么”“各个年级、各个学科的研究目标是什么”“为保证目标的落实,采取哪些保障措施”“ 如何评价教师的习惯养成教育工作”“ 如何评价学生的习惯养成情况”“ 研究过程中遇到的困难困惑有哪些”等方面的问题展开深入研讨。通过研讨,与会教师明确了努力的方向,解决了心中的疑难问题,为进一步的工作鼓足了干劲。
研讨结束时,学校领导对下一阶段工作进行了部署。一是要进一步修订目标体系,明确本学期要重点落实的目标。二是进一步细化落实措施,要便于教师操作,对教师有一定的指导作用。同时,修订课堂教学评价标准、教师评价标准、学生评价标准,以评价促落实,以评价促发展。
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