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抓过程管理 提教学质量

发布人: 来源:网络 时间:2016/10/28 点击:1838

为了掌握作业完成情况以批改情况,更好的促进教师的教育教学工作,教务处于1024日对八年级的语、数、外、物四科作业进行了抽样检查。每班随机抽取20名学生的作业从布置、批阅情况以及学生书写、改正等方面进行了认真仔细的检查。王一文副校长和卿毅主任进行了复查。

从检查的情况看,绝大多数教师对作业的设计、布置、批改都高度重视,学科作业量足,并能及时批改和反馈。尤其是三位英语老师,作业都做到了全批全改,及时订正,并且每位学生都用红笔纠错,工作十分到位从中可以看出初中部全体老师们高度责任感和崇高的敬业精神                                              

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